Вы помните научно-фантастические фильмы, в которых можно было попасть в виртуальный мир одним щелчком пальца? Сегодня это становится чем-то естественным. И все благодаря технологии VR, то есть виртуальной реальности.
Образ искусственной реальности, созданный с помощью информационных технологий, позволяет перемещаться внутри автомобиля, тестировать его и совершенствовать моторику, не выходя из дома.
Сама технология основана на мультимедийном создании компьютерного зрения объектов, пространств или даже событий. Он может представлять собой элементы как реального, так и полностью вымышленного миров. Интересно, что Мирона Крюгер, родившаяся в 1942 году, начала свое приключение с виртуальной реальностью. Художник, исследователь и ученый-компьютерщик, он разработал и создал проекты видеоинсталляций, которые назвал адаптивными средами. Его самой известной работой стала инсталляция «Videoplace», представленная в 1975 году в Художественном музее Милуоки.
Технологии в помощь водителям
Польские водители имеют существенные недостатки в технике вождения. Прежде всего, мы любим нарушать правила. Превышение скорости, езда на бампере, употребление алкоголя, непристегивание ремней безопасности или незаконные разговоры по мобильным телефонам. Это лишь некоторые из преступлений, которые мы регулярно совершаем. Подтверждением этому является тот факт, что с начала праздников произошло уже 20 несчастных случаев, в которых погибло 14 человек (данные на 22 июня 2019 года).
Курсы вождения не адаптированы к реалиям. Вместо безопасного и эффективного вождения они обучают будущих водителей приемам сдачи экзамена, а не тому, как стать хорошими водителями.
VR имеет потенциал для автошкол
Согласно отчету «VR ЭВОЛЮЦИЯ МАРКЕТИНГА», автором которого является ISA, шестью (наиболее важными по мнению респондентов) категориями, в которых может использоваться VR, являются: путешествия, туризм, приключения (73,5% ), кинематография и видеозаписи (67,3%); живые мероприятия (67,0%), дизайн интерьера (65,9%), образование (63,9%) и игры (61,0%).
Учебные центры, и особенно центры подготовки водителей, также видят потенциал в использовании технологии VR. Это позволит использовать эту технологию, чтобы, например, будущие водители могли сталкиваться с опасными ситуациями в безопасной среде.
– комментирует Аркадиуш Матысяк из Автотранспортного института.
Более того, такое решение может полностью изменить суть экзамена, например, на получение водительских прав. Это может быть дополнительным шагом, который проверит, соответствуют ли выученные реакции. Обучение с использованием технологий виртуальной реальности задействует множество органов чувств.
– добавляет Аркадиуш Матысяк.
У этой технологии может быть и другое применение. В эпоху автомобильной революции и стремления к полной автономности транспортных средств необходимо адаптировать водителей к соответствующим рефлексам и доверять системе, которая не всегда работает так, как все ожидают. Мы по своей природе недоверчивы, поэтому не до конца уверены, что такие решения эффективны на 100%.
– поясняет Аркадиуш Матысяк.
Поэтому технология VR — это не только новый уровень разработки игр или возможность представить, как что-то будет выглядеть. Это также инструмент, который можно использовать в обучении.
Использование технологии VR — хороший метод и дополнение к упражнениям на полозьях. Тогда можно было бы сказать, что водители имеют теоретическую и практическую подготовку, что в конечном итоге может привести к улучшению полицейской статистики, а также к общей безопасности дорожного движения.